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       美育是以美育人、以文化人，昭示出文化的自信和自強，為中華民族的文化自信筑基。中華美學精神是從中華民族文化中生長出來、從精神之源生發出來，幾千年前，孔子就提出“興于詩，立于禮，成于樂”，強調審美教育對于人格培養的影響。

美育重體驗、重開啟感知和創造力，關注對美的感知。美育培養人們敏銳的審美耳目、充沛的審美情感和健康的審美靈魂，使之成為精神力量協調一致的幸福感滿滿的人。

感知美的能力是一切饋贈中最高的禮物。而人，唯有通過審美生活舒展完全的人性，從內心深處真正樹立文化自信，繼承歷史，從而提升現代文明的水準。

任何美學作品創作背后的創造意識覺醒和自由天性的解放是美育的成果展現?？旃澴嗟亩际猩罾?，在沉悶的慣性下，人們以理性去計劃、分析、管轄一切，而壓抑著感性的需求。書香門地通過對美學地板的深入研究和探索，創作出獨特、個性的美學地板作品，為人們帶來美學家居生活方式的全新體驗。

人們走進書香門地美學地板“藝術博物館”，在這美學世界里停留，打開內心的向往，與他人共情、與自然共情。人們通過接觸美的感性世界，進入審美心境的“零狀態”，使矛盾和沖突走向平衡與和諧。

書香門地也有這樣一群人，他們感知美的能力超群；他們拒絕妥協，拒絕平凡；他們認真工作與樂享生活；他們以創新的形式尋求真我，打破傳統的束縛，建立自由與自信的橋梁；他們的美學生活態度豐富著他們的人生；他們是美育踐行者，從文化自信中探索幽深之美，挖掘中國傳統文化中的美學精髓，成為締造時尚生活的先行者。